El suobjeto, “Siete saberes necesarios para la educación del futuro” de Morin, sí ya ha sido recepcionado en América latina, no obstante, considero aún requiere mayor comprensión en todos los niveles de los sistemas educativos. Hasta la fecha, me atrevo a afirmar: este suobjeto complejo y complejizante se ha difundido en la educación
Se ha abierto el período de inscripciones para el MOOC (curso abierto y en línea) sobre “Los 7 saberes y la Agenda 2030. Contribuciones del pensamiento complejo a los ODS”, que comenzará el 8 de julio de 2020 a través de la Plataforma MiriadaX, de Telefónica Educación Digital. Se trata de una iniciativa de la Oficina Regional de En este sentido la UNESCO solicitó a EDGAR MORIN que expresara sus ideas en la esencia misma de la educación del futuro, en el contexto de su visión del “Pensamiento Complejo”. El texto ha sido publicado por la UNESCO como contribución al debate internacional sobre la forma de reorientar la educación hacia el desarrollo sostenible. En este revelador manifiesto, el afamado pensador y escritor francés Edgar Morin expone con precisión y sencillez las razones de la crisis educativa contemporánea y realiza una propuesta invaluable para superarla. getAbstract recomienda este libro a educadores, pedagogos, padres de familia y a todos aquellos interesados en comprender el y la ambigüedad”. Edgar Morin2 Recibido: 2 de noviembre, 2007 • Aprobado 1º de diciembre, 2007 Resumen: Ante lo que consideró la crisis del paradigma occidental de simplificación y disyunción, basado en la reducción y separación de los saberes, Edgar MorinUn conocimiento pertinente. Cómo lograr el acceso a la información sobre el mundo y cómo lograr la posibilidad de articularla y organizarla para articular y organizar los conocimientos y así reconocer y conocer los problemas del mundo, es necesario una reforma de pensamiento. La educación debe hacer suyo el principio de incertidumbre.
día; muchos expertos califican al siglo XX como el más sangriento de la historia de la humanidad. 16 La problemática con la que se enfrenta el ser humano ha rebasado por mucho lo 13 Morin, Edgar.2006. El Método 6. Ética. Editorial Cátedra. España. Pag. 102-103 14 Morin Edgar. 1998. Introducción al pensamiento complejo. Gedisa. ton6A.